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Mon engagement:

Accompagner chaque enfant avec bienveillance, respect et confiance dans sa capacité à grandir et à s'épanouir.

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  • Le suivi psychopédagogique:

  • Un accompagnement individualisé pour les enfants et adolescents confrontés à des difficultés scolaires (troubles de l'attention, manque de motivation, difficultés d'organisation, blocages émotionnels...)

  • Un espace d'écoute et de soutien pour mieux comprendre ses besoins, ses forces et ses fragilités.

  • La mise en place d'outils et de stratégies pour retrouver confiance en soi et le plaisir d'apprendre.

  • Un travail spécifique sur la métacognition et les fonctions exécutives pour optimiser les apprentissages.

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  • "Concentration, Organisation et Moi : Apprendre à Apprendre" :Pour les enfants ayant des difficultés de concentration, d'attention, de planification et d'organisation.

  • "Comprendre mon cerveau, apprivoiser mes comportements" : Pour les enfants présentant des difficultés comportementales à l'école, notamment liées à un TDAH.

  • "L'école et moi : apprivoiser mes peurs, retrouver ma sérénité" : Pour les enfants souffrant d'anxiété scolaire et de refus scolaire anxieux.

  • "Devoirs en Harmonie : Apprendre à apprendre, avec plaisir et autonomie" : Pour les enfants rencontrant des difficultés avec les devoirs et manquant d'autonomie.

  • "Motivation et Sens : Réveiller le plaisir d'apprendre et de grandir" :Pour les adolescents en manque de motivation scolaire et d'intérêt pour le collège.

  • "Apprendre de mes erreurs : Cheminer vers la réussite" : Pour les enfants ayant des difficultés avec l'erreur et l'échec.

Les différents programmes :

Intentionnellement ciblés sur une problématique à la fois pour se fixer des objectifs clairs et précis.

Chacun nécessite entre 8 et 10 séances.

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  • Les ateliers Pause en Connexion :

Ces ateliers, proposés en petits groupes et animés à l'extérieur, invitent les participants à vivre une expérience unique de coopération et de connexion mutuelle à travers des jeux et des exercices ludiques avec un parachute.

Objectifs des ateliers :

  • Relaxation et reconnexion à soi: Offrir un moment de calme et de détente pour recentrer l'attention sur soi, ses sensations et ses émotions.

  • Connexion à la nature: Explorer l'environnement par l'écoute, l'observation et la manipulation du parachute en lien avec les éléments naturels.

  • Connexion aux autres: Favoriser la coopération, l'écoute mutuelle et le partage à travers des activités ludiques et collaboratives.

Le parachute, un outil aux multiples facettes :Le parachute, par sa légèreté et ses mouvements fluides, crée une ambiance propice à la détente et à la connexion.

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Parce que Rec-connexion est aussi une invitation à se connecter à l'autre et à la nature.